Παράδειγμα: «Η εταιρεία σας θέλει να προωθήσει δύο νέα προϊόντα και ετοιμάζει δύο διαφορετικές στρατηγικές προώθησης για το καθένα. Τα δύο αυτά προϊόντα έχουν ίδια τιμή αγοράς και ίδια τιμή πώλησης.
Επεκτείνετε τη βάση δεδομένων προοπτικών ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας
Και τα δύο έχουν πολλά κανάλια που χρησιμοποιεί μια επιχείρηση για να επικοινωνεί με τους πελάτες της. Ωστόσο, έχουν σημαντικές διαφορές.
Αυτό δημιουργεί ιδανικές προϋποθέσεις για να μετατραπούν κάποιοι επισκέπτες της ιστοσελίδας σε πραγματικούς πελάτες.
Πολλά τμήματα μάρκετινγκ μπορούν να αυτοματοποιήσουν επαναλαμβανόμενα καθήκοντα που διαφορετικά θα έκαναν χειροκίνητα, όπως:
Μετάβαση στο περιεχόμενο Κύριο μενού Κύριο μενού
Περιεχόμενο του μαθήματος: Το διαδίκτυο και γενικότερα οι ψηφιακές τεχνολογίες αποτελούν πλέον καθοριστικούς παράγοντες διαμόρφωσης των σημερινών αγορών και δημιουργούν νέα δεδομένα, νέες δυνατότητες και νέα εργαλεία για το μάρκετινγκ. Σκοπός του μαθήματος είναι η παρουσίαση των νέων αυτών δυνατοτήτων, τόσο σε στρατηγικό όσο και σε τακτικό επίπεδο, και η σύνδεσή στους με τη συνολική στρατηγική μάρκετινγκ ενός οργανισμού ή εταιρίας.
Επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα: Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι συμμετέχοντες θα πρέπει:
Άτομα όλων των ηλικιών χρησιμοποιούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για ψυχαγωγία, αλληλεπίδραση με άλλους, απόκτηση πληροφοριών σχετικά με συγκεκριμένα ενδιαφέροντα και αγορές.
Θα κάνουν τα απαραίτητα βήματα για να αλληλεπιδρούν με το app;
Δημιούργησε την αίσθηση ότι υπάρχει μεγάλη υπηρεσιεσ digital κατανάλωση, με αποτέλεσμα ο κόσμος να αρχίσει να το αναζητάει εκτοξεύοντας τις πωλήσεις.
Εστιάζοντας σε αυτά τα στοιχεία, είναι δυνατόν να αναρριχηθεί κανείς στη λίστα αναζητήσεων, προσελκύοντας περισσότερους επισκέπτες.
Και μάλιστα με μεγάλη απήχηση στο κοινό, που σίγουρα μπορεί να συμβάλει σημαντικά στην μεγιστοποίηση του κέρδους της επιχείρησής σας.
Για παράδειγμα το είδος της επιχείρησης, τι κοινό στοχεύει, τι ενέργεια θέλει να πραγματοποιήσει το κοινό κλπ.